En esta experiencia me fue muy funcional ya que me enfrente a una nueva forma de trabajar desde la creación de una planeación, intervención y materiales que fueran útiles para los alumnos como para mi trasmisión de conocimientos de trabajo a distancia con una nueva modalidad de aprender, este vídeo fue presentado en vivo para una clase de mi formación por lo cuál no hay participación de los alumnos, ya que el publico eran compañeras de mi grupo y esta clase fue considera para alumnos con adecuaciones curriculares y para mi reflexión como docentes en formación.
considere el espacio de trabajo como mi entorno un facilitador al aprendizaje significativo, donde se pretende que los alumnos creen su propio conocimiento con mi acompañamiento y con mi enseñanza mejorada tomando en cuenta uno de los métodos de Waldorf y troncoso consideran las características de mis alumnos e identificando sus necesidades educativas para actuar en mi intervención educativa para el desarrollo integral de mis alumnos en atención. .
No hay comentarios.:
Publicar un comentario